希望のゼミ2011年度成果報告〜確かな成果が出ました！

寄付して下さった皆様に、感謝の気持を込めて報告です！

希望のゼミは昨年１２月より本格的に学習支援に取り組み始めました。
教材提供、学習室の開講、質問受付を軸に活動してきましたが、
３月を区切りに、希望のゼミ生徒からのアンケート調査を実施しました。
その結果を報告します。
【合格率】
希望のゼミに登録している中学3年生、高校3年生へ進路調査を行いました。
結果は↓

第１希望９０％、第２希望７％で、９７％が志望校に合格したこととなります。
我々の当初の目標であった「震災を理由に進学をあきらめることがないようにしたい！」という想いは何とか達成できたようです。
その他３％のほとんどは希望校に来年最挑戦する、医学部を目指す、家業を再興するなど未来に向かって努力をすると言ってくれています。
【勉強が好きになったか】
また、希望のゼミを通して生徒たちに中に若干変化が見受けられました。

「勉強が好きになった」に肯定的な意見が約７割弱。
お手紙などのフリーワードから推測すると、
勉強を「やらなきゃいけないもの」から「役に立つ」「やってみたら結構デキる」へ心がシフトしているようです。嬉しい変化ですね。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　
以下は宮城県の中学３年生からのお便りです。

「私はどうしても第一志望の高校へ行きたくて受験当日まで、とにかく頑張りました。
勉強することが嫌いな私にとって目標とする高校へ行くのには、少し学力が足りず、かなり努力しました。
（中略）
無事に合格することが出来ました。本当にありがとうございます！
これからの高校生活が楽しみです！
新しい友だちに出会い、部活に入って毎日が充実した日に〜
今回の受験での頑張りが、次へとつながればいいと思います。
とても楽しみです！！！　」

【満足度】

100％とはいきませんでしたが、９８％の生徒は満足しています。
「教材を津波で全て失っていたのでほんとうに助かった！」
「まわりにたくさん応援してくれる人がいたから頑張れた」
「混乱していた私が普通の生活に戻るきっかけとなった」
など多数の「ありがとう」をもらえました。
【成績】

約90％が以前よりも学力がついたと回答し、その伸び幅は平均15点でした。
「コツコツと勉強していたらいつのまにかわかるようになった」
「わからないことをすぐ教えてもらえる環境が良かった」
「やればできることがわかった」
「信じられないけど第１志望に合格できた」
など自信につながったとの意見が多かったです。
【家庭学習時間】

学習室に来る生徒たちは震災前に比べ、５４分間学習時間が伸びています。
「集中できる場所。」
「家では部屋がないので良かった」
「友だちができて楽しい」
「先生がおもしろい」
など目的は違いますが、利用が定着しつつあります。　　　　　　　　
　　　　　　　
【将来への意志】
学習以外の心理面も調査しました。

「仲間とおもいっきり野球をしたいです！」
「学校が好きなのでもっと勉強したいです！」
「なりたい職業があるので努力します！」
「やりたいことはよくわかりませんが、とにかく一生懸命がんばります！」
「これから先が楽しみです！」
など未来へ向けて視線が向いていました。
ただ、まだ35％程度の子どもたちが目標を見つけきれていないか、目標への意思を持ちにくい状態があるようなので、こちらはキャリア教育的なアプローチが必要になってくるのではないかと考えています。
　　　　　　　　　
これからも被災地の子どもたちの可能性の開花に寄り添っていけるよう、努力していきたいと思います！
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